top of page

First post from Poland from Foundation Pracownia Inspiracji Społecznych (Social Inspiration Lab)

Fundacja Pracownia Inspiracji Społecznych ma od kilku miesięcy przyjemność realizować międzynarodowy projekt teatralny LegiLAB. We współpracy z organizacjami pozarządowymi i teatrami z Włoch, Słowenii i Wielkiej Brytanii prowadzimy działania, których celem jest podjęcie istotnych społecznie tematów w języku sztuki teatralnej. Projekt narodził się z naszej kilkuletniej współpracy z działaczami tych organizacji. Wspólnie chcieliśmy zaproponować działanie, którego celem będzie zaangażowanie młodzieży w dyskusję na tematy istotne społecznie. Chcemy uczyć się od siebie nawzajem i dyskutować nad tym, co ważne i co chcielibyśmy zmieniać.

W każdym kraju organizacja wiodąca zajmuje się wybranym, ważnym z ich perspektywy tematem. W Polsce postanowiłyśmy się zająć kwestią edukacji dwujęzycznej Głuchych, ponieważ uważamy, że wprowadzenie takiego systemu jest sprawą kluczową i przysłużyłoby się zmniejszeniu nierówności. Wiemy, że problemy i bariery związane z edukacją Głuchych dzięki licznym działaniom są dosyć dobrze zdiagnozowane, dlatego nasz projekt koncentruje się na rozpowszechnianiu i podnoszeniu świadomości w tym zakresie. Służy nam do tego metoda Teatru Legislatywnego, a więc teatru, którego celem jest wywołanie dyskusji na temat obowiązujących przepisów prawnych, które kształtują nasze życie codzienne. Teatr ten jest pochodną Teatru Forum, popularnej metody teatralnej, w której uczestnicy wydarzenia dyskutują za pomocą środków teatralnych o możliwych rozwiązaniach przedstawionego na scenie problemu (więcej na temat metody można przeczytać tutaj: https://issuu.com/teatrforum/docs/teatrforumprzewodnik). Poprzez etiudy teatralne chcemy pokazać jak istotna jest kwestia dobrej jakości edukacji dla Głuchych w Polsce, pozwolić widzom zrozumieć problematykę z jaką spotykają się osoby niesłyszące na co dzień, podyskutować o tym, jak zmieniać to, co nie działa. Teatr Legislatywny służy zatem do podnoszenia świadomości, pobudzania dyskusji społecznej, wypracowywania nowych rozwiązań istotnych problemów społecznych.


bottom of page